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【教学目标】1.有感情地朗读课文。边读边想象画面,感受钱塘江大潮的神奇壮观,激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。2.运用多媒体,把学生带入情境,帮助学生理解课文内容,展开想象,促进朗读。3.结合课文理解“横贯”“天下奇观”“人声鼎沸”“风号浪吼”“涨”等词语及比喻句。
《观潮》(第二课时)教学设计
【摘 要】
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【教学目标】1.有感情地朗读课文。边读边想象画面,感受钱塘江大潮的神奇壮观,激发学生热爱祖国壮美河山的思想感情。2.运用多媒体,把学生带入情境,帮助学生理解课文内容,展
【机 构】
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芦溪县教师进修学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年39期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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