综合评价引动核心素养培养

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<正>探索基于核心素养培养的评价方式,对小学生长远发展具有重要意义。然而作为教育改革的硬骨头,学生评价改革面临诸多严峻挑战:一是体系问题。怎样建立一套基于事实的综合素养评价体系,并得到学生家长认可,切实促进学生健康全面发展。二是操作问题。怎样构建一套便于操作使用的评价方式,全面全程反映学生的成长轨迹并长期坚持,关乎评价实施的成败。三是反馈问题。怎样建立有效的反馈机制,动态调整评价指标,从而获得更精准的评价
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