【摘 要】
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本科生导师制培养模式作为现行本科教育体制的有效补充已经为许多本科院校所采用,其实行后的良好结果也得到了来自各方面,尤其是在校大学生的认可.提高指导效果包括两个方面,
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本科生导师制培养模式作为现行本科教育体制的有效补充已经为许多本科院校所采用,其实行后的良好结果也得到了来自各方面,尤其是在校大学生的认可.提高指导效果包括两个方面,一是将每一个大学生培养成有用人才,二是每个学生都可以发挥自己的禀赋优势.为此,班级导师不但要付出爱心和努力,还要有高超的指导艺术,选择好具体指导时的方式、方法和时机,和大学生们形成良好的交流和沟通,将对学生的教育和指导置于潜移默化之中.
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