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在20世纪60年代末,终生学习的思潮在国际上形成和发展起来.所谓终生学习,就是把学习从单纯接受学校教育扩展开来,并从少数人的学习扩展到所有人,从阶段性的学习扩展到人的终生,从被动的学习发展到主动的学习,从而使学习真正成为所有人终生的行为习惯和自觉行动.
终生学习与高校图书馆读者工作的创新
【摘 要】
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在20世纪60年代末,终生学习的思潮在国际上形成和发展起来.所谓终生学习,就是把学习从单纯接受学校教育扩展开来,并从少数人的学习扩展到所有人,从阶段性的学习扩展到人的终
【机 构】
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湛江师范学院图书馆
【出 处】
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湛江师范学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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