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国际化培养是当今高等教育发展的重要趋势，国际化培养应用型人才是地方高校管理者和研究者关注的重点。2008年全球经济危机后，国内外市场对应用型人才需求变化，主要表现在：注重应用型人才的国际前沿专业知识水平和国际交流能力；高层次的应用型人才需求量增大；高素质、高质量的复合应用型人才受到市场青睐。要从专业设置、课程设置、外语学习、师资管理、思想道德教育、毕业指导等六个环节与我国地方高校教育现状进行比较分析．构建出我国地方高校应用型人才本土国际化培养循环机制，并提出相应对策建议。