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语文阅读教学是进行语文学习活动中一个很重要的部分,也是增强学生语文素养的有效手段,为增强语文阅读教学的有效性,就要顺应新课程改革的要求,这也是教师和学生的学习需要.所以在小学的教育教学中对学生的阅读能力的培养也是十分重要的.但是在农村小学的语文阅读的教育教学的相关过程中,大多数的课堂教学仍然停留在对学生进行机械性的教育教学,这对于学生的学习积极性和发展学生的个性都有很大的影响.