【摘 要】
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随着人们对人的全面发展认识不断深入，对大学体育教学也提出了新的期望。研究展望未来高校体育的发展，构建了课内外一体化教学模式下的学习评价系统。结合教学改革实践，对课内外
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随着人们对人的全面发展认识不断深入，对大学体育教学也提出了新的期望。研究展望未来高校体育的发展，构建了课内外一体化教学模式下的学习评价系统。结合教学改革实践，对课内外一体化模式下学习评价提出了改革策略与建议，认为应强化学习评价的激励与导向功能，拓展体育课程学习评价的时间与空间，以信息化带动评价过程的智能化建设，权衡评价内容的全面性与针对性，考量学习评价形式与方法的适宜性。
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