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发散思维又称扩散思维、求异思维，是指从不同思维视角、不同思路去想象，用各种各样的方法解决问题的思维方式，即在思维过程中从某一具体的对象出发，充分发挥想象力，通过对知识、观念的重新组合，找出更多、更新的可能的答案。
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论物理教学中学生发散思维的培养
【摘 要】
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发散思维又称扩散思维、求异思维，是指从不同思维视角、不同思路去想象，用各种各样的方法解决问题的思维方式，即在思维过程中从某一具体的对象出发，充分发挥想象力，通过对知识、观念的重新组合，找出更多、更新的可能的答案。 在实际的物理教学中，传统思维模式的陈旧落后，教学方法上的求同和单向性，客观上形成了严重桎梏学生创造性思维的枷锁，具体表现在：学生思考问题时，思路狭隘，方法单一雷同，以至于问题稍有变化便
【出 处】
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中学教学参考·理科版
【发表日期】
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2011年9期
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