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<正>在小学数学教学过程中,学生可以通过已经掌握的知识对新知识的学习进行吸收,帮助自己在新知识和旧知识之间建立联系,刺激自己对数学有一个更加深入的认识.在这个过程中,学生往往不是一次性地实现学习目的的,常会在各种问题上出现错误,因此,教师需要指导学生建立自己
小学数学课堂错题本的使用
【摘 要】
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<正>在小学数学教学过程中,学生可以通过已经掌握的知识对新知识的学习进行吸收,帮助自己在新知识和旧知识之间建立联系,刺激自己对数学有一个更加深入的认识.在这个过程中,
【机 构】
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江苏省泰州市海陵区海陵学校
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2017年16期
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