【摘 要】
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<正>对低年级的孩子来说,童话故事具有极大的吸引力,是识字学知识的重要桥梁。从幼儿园阶段开始,他们就接触到各种形式的童话故事,如画册、动画片等,为了使低年级孩子的作文
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<正>对低年级的孩子来说,童话故事具有极大的吸引力,是识字学知识的重要桥梁。从幼儿园阶段开始,他们就接触到各种形式的童话故事,如画册、动画片等,为了使低年级孩子的作文训练更具有效果,可以将童话故事应用到作文训练中。在教学过程中,教师可以充分利用童话这种文学形式,以童话为基础,训练他们的作文能力。在作文训练中应用童话故事,既可以促进他们思维能力的发展,还可以锻炼他们的表达能力。一、鼓励学生观看童话故事由于童话故事是孩子们写作的基础,对写作具有重要的
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