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法学专业的低就业率凸显了传统法学教育脱离实际的弊端，实践性教学因而日益受到重视。应当充分认识实践性课程在法学教学改革中的积极作用，以是否有利于培养学生的应用能力为标准，构建相对独立的综合性法学实践性课程教学体系，使实践性教学真正成为法学教育的生命力。
法学实践性课程教学体系的构建
【摘 要】
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法学专业的低就业率凸显了传统法学教育脱离实际的弊端，实践性教学因而日益受到重视。应当充分认识实践性课程在法学教学改革中的积极作用，以是否有利于培养学生的应用能力为标
【机 构】
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河南工业大学法学院讲师
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2012年5期
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