【摘 要】
:
土壤环境监测对了解土壤污染现状、土壤污染治理有重要作用。当前,我国土壤环境监测技术主要包括3S技术、生物技术、水平定向钻进技术等。未来,土壤环境监测技术将朝着快速分析、痕量检测、自动化监测等方向发展,从而提高土壤环境监测水平。
论文部分内容阅读
土壤环境监测对了解土壤污染现状、土壤污染治理有重要作用。当前,我国土壤环境监测技术主要包括3S技术、生物技术、水平定向钻进技术等。未来,土壤环境监测技术将朝着快速分析、痕量检测、自动化监测等方向发展,从而提高土壤环境监测水平。
其他文献
挖掘机器人能够在救灾抢险,城市建设中发挥重要的作用,能够降低救援或者施工的风险,尤其在地下的非开挖工作中,大型机械体积庞大,容易受到挖掘条件的限制,国内外对于非开挖机器人的研究中,挖掘土屑的排出是其中一个难点,而蝼蛄的无屑挖掘特征可以作为一种较好的生物参考依据。本研究基于仿生学原理,深入探究蝼蛄挖掘足的挖掘特性。通过高速相机捕捉蝼蛄前足挖掘运动,利用标准D-H参数法对蝼蛄前足建立运动学模型,并解算
<正>设计师:苏海风作品名称:《仰卧》设计说明:此设计是源于椅子和凳子之间的能否相互转换。椅子变成双人凳子,凳子还可以提供使用者做仰卧起坐的运动。也可以通过伸拉式结构,实现双人凳子和单人凳子之间的相互转换。通过六根轴将椅子设计中两种样式的木条固定,共同构成了栅格结构。椅子底座用两根不锈钢条用作承重和限位,
适应性设计因其能够重用产品生命周期中的大量设计信息,提高产品设计效率和质量以及方便企业快速响应市场变化的优点,受到广泛关注。由于客户需求变动、制造环境变化等不确定因素的影响,在产品适应性设计过程中往往需要对产品指标、设计参数等设计变量进行调整,进而容易影响产品生命周期性能。另外,由于产品指标与零部件、设计参数之间的复杂性和可能存在的未知关系,为降低设计调整的负面影响而进行的迭代优化往往会增加额外的
职业本科教育是教育外部需求和内部需要共同作用的必然结果,它既不是职教专科的“加长版”,也不是普通本科的“复制版”,而应以“基础理论高于职教专科、技术技能高于普通本科”的“两个高于”为导向,找准在经济社会发展中的基本定位,坚持守正创新、系统设计、协同推进等基本原则,对人才培养进行系统设计,并落实到专业设置、课程体系搭建、师资队伍建设和实践教学等实践过程中。
一般认为,自甘风险是指受害人已经意识到某种风险的存在,或者明知将遭受某种风险,却依然冒险行事,致使自己遭受损害。自甘风险规则源自于域外法律,我国学术界一直对此持有不同观点,近十年的时间内出现两次争论高峰,最终将此法律规则正式写入《民法典》。此规则在具有一定风险的文体活动中开始适用,给予特定风险活动参与者双方平等地位。对活动参与者所受伤害,不再一味地追究侵害人的责任,而是思考受害人在满足自甘风险构成
<正>学习倦怠是指大学生在持续学习过程中,由于生活、心理的不适应而产生的心理问题。对高职大学生学习倦怠与心理健康开展研究,有助于了解高职学生在日常生活和学习中是否存在学习倦怠现象,对及时调整教育教学方法以及改善高职师生心理素质有着重要意义。由李斌主编的《高职大学生心理健康教育(第三版)》一书对大学生心理健康进行调查研究,旨在进一步了解大学生的学习倦怠,为大学生的心理健康保驾护航。
<正>教学目标是教学活动的出发点和归宿,是对学生通过学习所要达到目标的预先确认,是教师进行教学设计的行动指南,是评价教学是否达成的重要参照。一、问题提出在江苏省义务教育学生学业质量监测中,对四年级语文教师进行问卷调查,为了完成该项研究,我们设计了8个问卷内容,如表1所列。
<正>阅读教学是语文教学的重要组成部分,也是学生阅读思维发展的主要阵地。阅读思维本身有着从低级到高级的发展过程,一般经历“认知性思维—理解性思维—评价性思维—创造性思维”的梯级阶段。在阅读教学中,遵循学生思维发展规律,结合课标要求和文本特点,构建以思维为核心的阅读活动体系,是提升学生阅读思维层级,发展学生语文核心素养的有效途径。下面就以五年级上册《猎人海力布》教学为例,谈谈在阅读教学中,如何通过阅
文章简要从经营发展、供应保障、优质服务三个方面分析了自2020年初至2022年6月新冠肺炎疫情对各主要经济体国家电力行业造成的影响,收集并对比了各国电力企业在应对疫情冲击时所采取的措施及取得的成效,结合国家电网有限公司战略目标、转型发展方向,得到相关启示并提出建议。