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思想政治理论课教学中理想人格的培养与审美形象的塑造——审美渗透教学初探
思想政治理论课教学中理想人格的培养与审美形象的塑造——审美渗透教学初探
来源 :高教研究:西南科技大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:2km
【摘 要】
:
思想政治理论课是围绕"培养什么样的人,怎样培养人"而展开的。培养的应当是真善美统一的人格,理想的手段是进行审美渗透教学,具体来说主要是进行话题中的形象塑造。
【作 者】
:
贺佃奎
曾学龙
【机 构】
:
广东省仲恺农业技术学院思想政治理论教学部
【出 处】
:
高教研究:西南科技大学
【发表日期】
:
2006年4期
【关键词】
:
思想政治理论课
审美渗透教学
人格
真善美
形象塑造
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思想政治理论课是围绕"培养什么样的人,怎样培养人"而展开的。培养的应当是真善美统一的人格,理想的手段是进行审美渗透教学,具体来说主要是进行话题中的形象塑造。
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