高中数学教学中化归思想的应用案例分析

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在教育改革不断深化的新形势下,推动高中数学教学创新越来越重要,要求广大高中数学教师对此给予重视,并运用科学的思想进行教学创新。本文以化归思想作为重点,就如何有效应用进行了研究,在简要分析应用价值的基础上,重点提出了应用策略。
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