家长与学校推进家校共育的实践探索

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  我校始建于1923年,新中国成立前是专为日本教育其少年的学校,原是木质结构的日式建筑,学校曾六次更名。1953年改为民生小学至今,是大连解放后以“三民主义”名命的学校之一。学校现有学生518人,18个教学班。我校致力于“教育适合学生,学生适合未来”的办学理念,着力打造适合学生发展的教育,在教学、德育、体育、信息化等方面,形成了自己鲜明的办学特色。学校先后被评为“全国大课间活动示范学校”“国家级网络示范学校”“辽宁省德育工作先进集体”“辽宁省贯彻落实《学校体育工作条例》优秀学校”“辽宁省档案工作一级单位”等荣誉。
  家庭教育,助推发展
  中国著名教育学者朱永新曾说:“成长是人生重要的使命,父母是孩子的成长楷模,儿童的许多问题其实是成人造成的,只有家庭成员一起成长,才能使儿童更好地成长”。近年来,我校在家校合作、引导家长重视家庭建设,家教、家风建设等方面做了积极的探索与实践。我校“以人为本”的教育思想,在家庭教育中得到彰显和升华,家庭教育的素养日益提升,成为学校教育发展的助推力。
  重视沟通,家校融合
  家委会又名家长委员会,作为家校沟通的重要纽带。在这里,学校可以了解到家长们最真实的需求。家长之间相互沟通,交流经验,协助参与,让“大家与小家”切实衔接。以校带家,家校融合,共同培养全面而富有个性发展的优秀民生学子。家长委员会是沟通学校、家庭和社会的桥梁,一个好的家委会组织必将成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更应该是学校教育教学工作的智囊团。积极参与学校的管理工作,为学校的发展贡献力量。
  家长课堂,经验共享
  每学期,两节家庭教育讲座都会在学校如火如荼地开展,家庭教育专家莅临现场,为家长朋友分析当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,从孩子的需求出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,掌握科学的教育方法。理论在前,实践在后。
  学校会组织优秀家庭教育征文活动,家长委员会对活动进行评选。对于获奖的优秀家庭,在六一儿童节进行全校的表彰,授予“民生小学优秀家长”称号,优秀家长会将他们的经验分享给每一位家长朋友,以此共勉。通过家长课堂,学校积极培养先进典型家庭,发扬优秀家长的示范、辐射作用。家长们说:“家长课堂,让我们受益匪浅,孩子的成长离不开家庭的教育,作为家长定会积极配合学校的教育,让孩子更好地发展”。
  亲子阅读,书香萦绕
  亲子阅读活动,不仅是知识的分享,更是爱的传递。亲子共读,温馨的陪伴透过书香,让家庭充盈温暖和谐的美好。每年的读书节系列活动,亲子阅读都是最热闹的一项。孩子们会分享他们在与父母共读时的快乐小故事,看着一张张洋溢幸福的笑脸,仿佛看到万家灯火中一幕幕幸福的画卷。
  在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
  身体力行,活动牵引
  “知之非難,行之不易。”只有亲身体验,才会收获良多。每到节假日学校都会组织主题活动“为长辈做一件力所能及的事”,下发记录评价表,家长们可以在上面记录孩子所做的事情,并附上自己的所悟所想。有的孩子第一次为父母烧菜、第一次洗碗、第一次给父母亲洗脚等,这些小小的举动却令家长们万分动容,原来还有一种教育叫生活。
  结语
  理解是座桥,一头是家庭,一头是学校,在我们的生活中,最需要的莫过于互相理解,互相宽容,让我们站在理解的桥上,携手共同努力!我们坚信,随着家长朋友对家庭教育的重视和关注,家庭教育将不断趋于规范科学、高品优质。
  (作者单位:辽宁省大连市中山区民生小学)
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