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素质教育改革不断深入，对小学音乐教育教学已提出全新的要求，要求小学音乐教学更加注重激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力，注重音乐课堂教学的有效性。笔者客观分析了奥尔夫音乐教学法，多角度探讨了其对学生创新能力以及兴趣的影响。
利用奥尔夫音乐教学法优化小学音乐教学
【摘 要】
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素质教育改革不断深入，对小学音乐教育教学已提出全新的要求，要求小学音乐教学更加注重激发学生的学习兴趣，培养他们的创新能力，注重音乐课堂教学的有效性。笔者客观分析了奥尔夫
【机 构】
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拜泉县龙泉镇明德小学
【出 处】
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黑龙江教育：小学版
【发表日期】
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2017年6期
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