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本文提出高中政治学科核心素养的实践性教学策略,并从创设情境、调查研究、体验职业和巩固学习四个方面,对教学策略进行探讨。
高中政治学科核心素养的实践性教学策略
【摘 要】
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本文提出高中政治学科核心素养的实践性教学策略,并从创设情境、调查研究、体验职业和巩固学习四个方面,对教学策略进行探讨。
【机 构】
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贵港市达开高中
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年6期
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