把学习的主动权交给学生--谈在科学教学中如何让学生唱主角

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新课程倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,教师应主动改变老师始终“讲”,学生被动“听”的局面,充分发挥学生的主体作用,让学生唱主角,注重提高课堂效率。
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