论民间儿童游戏的教育价值

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一、引言 民间儿童游戏是由民间创编,并在民间代代流传的儿童喜闻乐见的活动,是祖国优秀文化的组成部分,是中华民族所共有和习尚的行为、思维、感情和交流模式。许多经典的优美的游戏给多少人带来了童年的欢乐。 《幼儿园工作规程》的颁布,使游戏在整个幼儿教育活动中的地位越来越明确,游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。广大幼教工作者,对幼儿园课程进行了改革,尝试着把游戏作为幼儿园的一种课程模式来加以实验研究,在课程的组织方法、手段方面,开始注意体现“多样化”、“个性化”、“个别
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