【摘 要】
：
鲜明的民族性是语文教育的固有属性。语文教育不仅肩负着培养学生健全语文素养的基本任务,而且担负着唤醒文化自觉、树立文化自信、实现文化自强的神圣使命。语文教材作为实
论文部分内容阅读
鲜明的民族性是语文教育的固有属性。语文教育不仅肩负着培养学生健全语文素养的基本任务,而且担负着唤醒文化自觉、树立文化自信、实现文化自强的神圣使命。语文教材作为实施语文教育的主要载体,在编选与建设过程中必须坚持正确的价值导向,站稳中国立场,深入挖掘传统思想文化资源,善于从中华文化资源宝库中汲取养分,不断发扬光大涵养与体现着中华民族优秀文化价值追求的传统思想理念和道德精髓,构建中华民族优秀传统文化传承体系,回答好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题。
其他文献
目的为了寻找高效、低毒的农用杀菌剂, 用超声波法合成新型的2-取代亚肼基-1,3-二硫杂环戊烷类化合物.方法以CS2、NH2NH2*H2O、BrCH2CH2Br为原料,在超声波辐射下合成中间体1,
一、影响婚姻质量的主要因素1．夫妻双方价值观的差异性 婚姻中的价值观是什么？作家王海钨说：“回头看来，我觉得婚姻中最重要的是价值观的一致，听起来很抽象，其实是对待生活和人生的
统编小学《道德与法治》三年级上册教材与一、二年级的教材相比,在栏目设置上有了较大的变化。教师应该悉心研读教材,借助教材中大量出现的调查、采访、阅读等实践活动,链接
用史实说话是历史学科的基本特点,史料实证是高中学生历史学科核心素养之一,目前史料教学的重要性越来越突出。观察教材插图的基本思维过程有三个层次:全面性观察、重点性观
军队院校培养新型军事人才，要紧扣文化主题，弘扬时代主旋律，激发文化工作活力，增强文化育人功能。
首先，以部队为主体，强化“经常抓”的观念意识。强化经常性思想工作经常抓的观念。单位把经常性思想工作纳入重要议事日程，做到分析部队形势有经常性思想工作的情况，布置任务有经
提升学生的思维品质是语文核心素养落地的关键,整本书阅读是其中非常重要的一个路径。整本书阅读的推进可以借助学习任务群的构建,引导学生在实践运用中,自主学习,合作探究,
自卑．是一种不能自助和软弱的复杂情感，通俗地讲就是看不起自己。当人的自尊需要得不到满足又不能恰如其分、实事求是地分析自己时，就容易产生自卑心理。青年官兵年轻气盛，好胜心
目的：观察电针对大鼠脊髓损伤（SCI）后的运动功能、脊髓组织内神经生长因子mRNA表达的影响。方法：45只雄性SD大鼠随机分成假手术组、损伤对照组和针刺治疗组各15只，制备SCI模型后，针
目的用2,2′-盐酸脒基丙烷[2,2′-azobis- (2-amidinopropane) hydrochloride, AAPH]诱导血管内皮细胞凋亡,观察复方硒多糖胶囊是否具有抗凋亡的作用.方法 MTT测定并分析细胞