【摘 要】
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在英语学习中,词汇量的大小,直接影响英语学习者对英语听、说、读、写基本技能的掌握与运用。在高中阶段,学生在已积累的初中词汇量基础上,需继续扩大词汇量,掌握丰富的词汇,
【机 构】
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盐城市文峰中学江苏盐城224001
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在英语学习中,词汇量的大小,直接影响英语学习者对英语听、说、读、写基本技能的掌握与运用。在高中阶段,学生在已积累的初中词汇量基础上,需继续扩大词汇量,掌握丰富的词汇,才能提高英语运用能力,才能在当今高考阅读量越来越大的情况下,立于不败之地。但事实上,有相当一部分的中学生“为词所累”。如何让学生不再“谈词色变”,成为教师工作中的重点之一。因此,在教
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