经济学专业管理学课堂教学分析

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管理学现代课堂教学应摒弃单纯的老师“授”与学生“受”传统模式,理论联系实际,结合大量案例,并辅以行为心理学和社会学相结合的互动教学模式,让学生可以正确理解管理学的真正内涵,掌握管理技巧,并使学生将来进入企业后能够应用到管理实践中,完成具体管理工作。本文从经济学专业管理学教学过程中的问题着手,探讨如何解决管理学教学实践的问题,以便更好地进行实际教学。
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