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本文围绕如何培养高校学生自主学习能力,从分析培养学生自主学习能力的意义入手,结合启发式与OBE教学模式等,以全新的视角探讨了在高校声乐教学中培养学生自主学习能力的策略,对高校声乐教学具有一定的示范和推广意义。
浅谈高校声乐教学中学生自主学习能力的培养
【摘 要】
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本文围绕如何培养高校学生自主学习能力,从分析培养学生自主学习能力的意义入手,结合启发式与OBE教学模式等,以全新的视角探讨了在高校声乐教学中培养学生自主学习能力的策略
【机 构】
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贵州工程应用技术学院艺术学院
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2019年6期
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