国学经典中的中国精神融入高校课堂的教育策略

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我国有上下五千年的文明历史,蕴含着深厚的文化精神,并形成了完备的国学体系.国学凝结了中国古代无数杰出人士的知识财产与智慧结晶,对高校学生文明精神的塑造具有重要意义.基于此,本文就国学经典中中国精神融入高校课堂的教育策略进行探究,通过对高校国学经典教育现状的分析,提出一些切实有效的办法,促进国学经典中中国精神的传承.
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