幼儿园管理中的领导艺术探析

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  摘 要:领导艺术逐渐展现在幼儿园管理当中,成为了幼儿园园长必须具备的才能,值得園长去思考和学习。本文主要说明了幼儿园管理的基本概念,阐述了幼儿园管理执行遵循的要素,指出了一系列幼儿园管理展现出的领导艺术,包括了决断艺术、创新艺术、用人艺术和教育艺术,以保障幼儿园管理效率的提高,推动着幼儿园管理的持续发展。
  关键词:幼儿园;管理内容;领导艺术;实施措施
  幼儿园教育一直都是教育事业关注的重点对象之一,也是启蒙教育阶段,对幼儿未来的发展产生重要的作用,需要教师加强对幼儿园整体的管理与监控,要求教师掌握到幼儿园管理的方方面面。近年来,园长对幼儿园的方方面面实行管理,处于管理阶层的核心地位,掌控着整个幼儿园的活动、生活、教育等方面,要建立起正确的领导艺术,展现出决断、教育、创新等多项领导艺术,做到以身作则,用实际行为影响到幼儿的身心发展,强化幼儿的综合素质。
  一、管理措施在幼儿园中开展实施的基本概念及执行的要素
  (一)管理措施在幼儿园中开展实施的基本概念
  幼儿园管理已经成为了园长思考的主要问题,也是自古以来一直存在的一种概念,值得幼儿园园长去思考和改革,需要将它改变成为适应时代发展的形式。幼儿园管理就是一门相对独立的部门,需要幼儿园园长和相关的司法市政人员共同建造,创建出有效的监管形式,形成一定的管教规律,让园长在管理上做到有法可依、有章可循,采用合理的、科学的手段管理园内工作,完成幼儿园内的监管任务,保障幼儿园的安全性。幼儿园管理的任务主要就是组织和协调各项活动,严格掌控每一个孩子在活动中受到的损害,指挥教师正确的采取相应的教育手段,合理地利用园内的资源,保障幼儿园教育发挥最大的作用,强化幼儿的身心素质。
  (二)管理方面在幼儿园开展实施展现出的具体要素
  人员是幼儿园管理的第一要素,成为了幼儿园园长管理的主要对象,园长管理教育人员、工作人员,甚至是管理人员和领导人员,管控着他们的言谈举止,采用科学、合理的管理手段。钱财是幼儿园管理的第二要素,也是促进幼儿园发展的主要因素,园长只有掌控住钱财的合理应用,才能保障园内资源的完善程度,保证教育资源的合理应用。物质是幼儿园管理的第三要素,需要幼儿园园长思考和考量,将各种资源合理调配,控制好园内物资的分配情况,完善对幼儿园的管理。
  二、管理措施在幼儿园开展展现出的领导艺术方面
  (一)展现出决断领导艺术,能够做到统揽全局
  决断是一位幼儿园园长必须掌握的技能,也是他们统领一个幼儿园的关键所在。在幼儿园管理中,园长展现出了决断领导艺术,能够做到统揽全局,站在全局的角度上思考的问题,关注到整个事件、活动的发展,把握住整个事情发展的整体方向,可以分清楚各项事情的轻重缓急,站在比较客观的角度看待园内活动,适时做到当机立断,决断出最合适的管理方案。
  (二)展现出教育领导艺术,能够做到以身作则
  以身作则是身为一名教师最基本的素养,也是指导幼儿的最直接方式。幼儿园管理者需要做到以身作则、言传身教,展现出教育的领导艺术,在精神方面,需要具备坚持不懈、锲而不舍的无畏精神,发扬实事求是的精神理念,不计较个人的得失,形成大无畏的奉献精神。在修养方面,幼儿园的管理者展现出了个人的文化修养,树立起正确的人生观、世界观和价值观,并且具有民主平等的教育理念,做到以身作则,将这些精神理念和文化修养传授给幼儿,强化他们的思想,锻炼他们的精神品质。
  (三)展现出创新领导艺术,能够做到除旧革新
  创新是适应时代最起码遵循的原则,要求幼儿园管理者摒弃传统的观念,勇于面对世界的挑战,敢于创新出新型的管理形式。在管理上,幼儿园管理者展现出了创新领导艺术,能够做到除旧革新,变革管理观念、教育理念,更新自身的思想,实行创新改革,运用创新改革的管理手段,让幼儿园紧追时代发展的步伐,适应新科技的发展速度。作为管理者,园长要不断引进新技术、新教育、新文化、新体系,将管理的方方面面进行革新,实行科学的管理方式,改革创造出新型的管理模式。
  (四)展现出用人领导艺术,能够做到唯才善用
  作为幼儿园的管理者,园长一定要具备的就是唯才善用的能力,不仅要引进先进的人才,更要善于运用人才,将每一位人才放到适合他们的岗位上,秉持着“人本”的管理理念,最大限度地发挥用人的作用。幼儿园的管理者展现出了用人领导艺术,做到不拘一格用人才,实现人才和职能相匹配的效果,充分发挥每一个人的特长和优势,实现人才能力之间的优势互补。
  结束语
  园长在幼儿园管理中展现出了非常重要的作用,也是幼儿园管理的主要支配者,对幼儿园管理和改革起着重要作用。在幼儿园管理中,园长展现出了多项领导艺术,分别为决断艺术、教育艺术、创新艺术和用人艺术,能够发挥幼儿园内每一个人才的最大才能,强化幼儿园的管理效果和质量,实现幼儿园管理的人性化和科学化。
  参考文献:
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