【摘 要】
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网课的应用仍处于逐步探索的阶段,但它已经带来了教学上的新变化,教学空间的扩大,教学内容的丰富,为学生提供了一个可以独立学习和探索性学习的平台.网课背景下,在线教育优势
【机 构】
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东昌区第二实验小学 吉林 通化 134000
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网课的应用仍处于逐步探索的阶段,但它已经带来了教学上的新变化,教学空间的扩大,教学内容的丰富,为学生提供了一个可以独立学习和探索性学习的平台.网课背景下,在线教育优势频现,为课堂教学模式的变革提供了基础.在网课背景下,小学科学课堂教学即面临严峻挑战,也是变化革新的好机遇.教师可以根据参加网课的学生的学习有效性和学习状况,反思课堂教学的不足,并以此为依据创新教学模式,不断开发新的教学资源,灵活地运用技术信息,增加小学科学教育的深度并提高课堂教学质量教育.
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