吞咽功能训练配合非营养吮吸在改善早产儿经口喂养状态中的应用效果

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目的:研究吞咽功能训练配合非营养吮吸在改善早产儿经口喂养状态中的应用效果.方法:选取2019年12月~2020年12月在我院出生的60例早产儿作为主要研究对象,按随机数字表法的分组方式,将早产儿分为对照组与观察组,每组各40例,对照组开展经口胃管喂养,观察组开展吞咽功能训练与非营养性吸吮,分别对两组早产儿的禁食时间、经口鼻营养时间以及完全经口喂养胎龄进行比较.结果:观察组早产儿的禁食时间、经口鼻营养时间以及完全经口喂养胎龄明显比对照组短,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对早产儿开展吞咽功能训练与非营养性吸吮,能够加快早产儿创建吞咽吸吮反射的速度,值得在临床中推广应用.
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