职业学校英语课堂中的情感运用

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心理学研究证明,情感因素是影响外语学习的一大重要因素。职业学校学生的英语基础一般都不好。笔者认为,在职业学校英语教学过程中融入情感教育,不仅可以拉近师生距离,还有利于激发学生的学习兴趣,帮助他们提高学习效率。结合多年的英语教学实践,笔者就如何注重情感交流,上好职教英语谈几点看法。一、与学生建立良好的师生关系陶行知先生曾经说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的才能打到心的深处。”情感教育就 Psychological studies have shown that emotional factors affect the foreign language learning is a major factor. The English-based students in vocational schools are generally not good. The author believes that the emotional education in the process of English teaching in vocational schools can not only narrow the distance between teachers and students, but also help to stimulate students’ interest in learning and help them improve their learning efficiency. Combined with years of English teaching practice, the author on how to focus on emotional exchanges, a good job on English to talk about a few points. First, to establish a good relationship between students and students Mr. Tao Xingzhi once said: “True education is the heart and soul of the event, but only from the heart to the heart can hit the depths. ”
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