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期刊论文
数学课堂教学中的导课艺术
数学课堂教学中的导课艺术
来源 :中学教研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roadog212
【摘 要】
:
<正> 常言道:“好的开头等于成功的一半”。课堂导入是教学艺术的一个重要组成部分,新颖的导言,巧妙的导语,像一支“兴奋剂”,一开课就注入学生的心田,能大大激发学生的求知
【作 者】
:
许兴龙
李世杰
【机 构】
:
浙江常山县第一中学324200,浙江衢州市教研室324000
【出 处】
:
中学教研
【发表日期】
:
2002年11期
【关键词】
:
课堂教学
导课艺术
中学
数学
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<正> 常言道:“好的开头等于成功的一半”。课堂导入是教学艺术的一个重要组成部分,新颖的导言,巧妙的导语,像一支“兴奋剂”,一开课就注入学生的心田,能大大激发学生的求知欲望,使课程一开始就把学生的注意力吸引住,让学生围绕学习内容展开积
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