论传统

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<正> 目前,摒弃陈旧的传统观念,树立崭新的时代精神,使自己的思想适应社会生活的新变化,已成为每个人面临的一个严峻课题。然而,传统的内涵是什么?我们如何正确地对待传统?探讨这些问题,有着重要的理论意义和现实意义。一、关于传统的多样性和层次性所谓传统,即由历史沿袭而来的思想、道德、风俗、艺术、制度等。它是特定民族在漫长的历史实践活动中积累而成的稳定的社会因素,体现在劳动方式、生活方式、思维方式、行为方式等社会生活的一切方面,涉及经济、政治、意识(包括哲学、科学、道德、艺术、教育、宗教等)等相当广阔的领域,并通过社会心理结构(如长者自觉或不自觉的言传身教、
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摘要:近年来,由于我国教育改革的不断推进,高中体育教学中田径课程的学习也随之发生了一定变化,相比中小学田径课程中较为简单的知识内容,高中田径学习课程是通过对学生的身体进行锻炼,从而完成培养学生身心全面发展的教学目标,因此,在对高中生进行体育田径训练时不仅应注重对学生身体的锻炼程度,还应积极引导学生形成符合社会发展的体育价值观,从而养成良好的体育运动习惯,为未来的体育田径运动打下坚实的基础。本文探究
寻找社会主义商品经济存在原因,必须坚持马克思的观点和方法,即,社会分工和互不依赖的私人劳动是商品生产存在的一般原因。马恩作出社会主义不存在商品生产的判断,问题不在于他们的观点、方法错了,而在于他们根据当时生产集中趋势推断整个社会将成为一个大工厂。二次战后,资本主义出现了马恩不曾预料到的,生产社会化既表现为集中大型化,又表现为分散小型化;大公司内部互相以商品货币相对待的新趋势。社会主义全民所有制内部,类似资本主义大公司内部,形成一种两重所有关系。所以,社会主义必然长久存在商品经济。
摘要:户外拓展训练活动是高校教育体系中一个重要的组成部分,虽然在我国起步比较晚,但是自从在我国“落地生根”后便迅猛发展,如今已经得到广泛应用。就目前整体情况来看,高校户外拓展训练的发展还存在诸多制约因素,这些制约因素若不加以解决,户外拓展训练的普及和推广将会受到严重阻碍,其实效性的发挥也会受到影响[1]。基于此,本文立足高校户外拓展训练发展中的制约因素就相关的改善措施加以探讨。  关键词:高校;户
<正> 在以往的近代史研究中,对辛亥革命在黑龙江地区的状况,有的著述有所涉及;包括本人在内的一些研究者也曾发表过论文或文章。然而,今天看来,它们无论在史实的挖掘上还是在理论的研究、观点的阐述方面都显得不够了。适逢辛亥革命80周年之际,笔者根据近年来搜集的史料和研究成果,即作此文,以示纪念。如有不当,请方家赐教。历史上,任何一场革命都是在形成了革命的形势、具备了革命的条件的情况下发生和发展起来的。辛亥革命也是如此。辛亥革命之所以能够以前所未有的规模和速度对清王朝的“龙兴之地”、地处极边的黑龙江