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自20世纪50年代始,"社区教育"开始受到联合国的重视和强调,随后在发达国家开始迅速发展,成为世界教育研究的新领域。90年代后,我国对社区学前教育领域的研究不断的深化和扩展。本文主要探讨以社区为主导、幼儿园指导,家庭积极配合。社区、幼儿园、家庭三者相互配合的一体化教育模式。
对发展社区学前教育的思考与建议
【摘 要】
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自20世纪50年代始,"社区教育"开始受到联合国的重视和强调,随后在发达国家开始迅速发展,成为世界教育研究的新领域。90年代后,我国对社区学前教育领域的研究不断的深化和扩展
【机 构】
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哈尔滨师范大学
【出 处】
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亚太教育
【发表日期】
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2016年04期
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