医药市场营销专业学术介入式教学实施途径

来源 :高教学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:myrost
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
学术介入式教学方法,是探索如何将教学与科研有机结合,这是本科教学中一项值得深入探索和实践的教学方法,具体是指将教师学术研究成果及学术研究方法应用到本科教学过程中的教学方法。将学术研究的相关训练提前到本科教育阶段进行,有利于培养学生发现问题、思考问题、分析问题和解决问题的能力,也是高等教育职能的体现。文章试图探索在医药市场营销专业教学过程中,运用学术介入式教学方法,将学术研究成果及学术研究方法运用到课堂中,以深化课堂教学内容、锻炼学生学术思维、提高科研成果转化、提升医药市场营销专业人才培养质量。
其他文献
<正>从某种意义上说,探求当今时代的艺术变迁,有效地解释今天的艺术生产,需要我们理解其相应的生产方式。伴随着文化产业化的进程,艺术生产也获得了新的活动平台。也就是说,
会议
公司价值是公司资产作为一个整体的市场价值,包含智能资本价值和财务资本价值,财务资本价值可以通过财务管理得以提高。如果把平衡计分卡系统中的财务部分用公司治理部分加以取
目的:研究麦苗汁缓解体力疲劳的作用。方法:雄性ICR小鼠160只,体重18~22g,按体重随机分成对照组和5ml/kg.bw、10ml/kg.bw、15ml/kg.bw三个剂量组,每组40只。小鼠经灌胃给与麦
中国水资源极为匮乏,节水受到中央政府的高度重视.在如此苛刻的法律背景下,企业必须严格控制污水排放.相关规定的出台,为众多第三方环境污染治理企业提供发展的黄金机会.并且
目的通过建立慢性脑缺血模型,活体动态观察慢性脑缺血后小鼠脑血管形态学变化。方法 Tie2-GFP转基因小鼠7只,左侧颈总动脉永久性结扎结合右侧颈总动脉短暂结扎方法制备慢性脑
<正>构建以学生为主体的课堂教学模式是小学语文阅读教学必须研究的重要课题。笔者认为只有彻底更新教育教学观念,确立以学生为布、以学生的发展为本的现代教育观念,真正转变
目的分析活动性肺结核患者(TB)外周血CD14+单核细胞mi RNA表达谱,筛选一组用于结核诊断及鉴别诊断的分子标志物。方法选取健康对照(HD)、结核菌潜伏感染者(LTBI)、TB各6例,采
柏格森作为20世纪美学第一人,其深层思想结构和美学范畴的设定,开启了20世纪众多的美学领域和美学方向。在他的不乏矛盾的艰难思想选择中,我们看到了现代西方美学诞生时的阵
目的探索社区综合干预对高血压患者社会支持的影响。方法采用整群抽样的方法,在上海市黄浦区健康自我管理小组中随机抽取1,045名高血压患者,其中干预组547人,对照组498人。干
医学生毕业后的专科医师教育的目标是培养具有较高的临床实践能力和科研能力的高素质医学人才。通过研究荷兰心血管专科医师培训制度,为完善我国的专科医师教育提供思考和借