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《中国近现代史纲要》作为高校一门政治理论课，其中心任务和教学目的，是运用近现代史进行爱国主义主旋律的教育。结合当前全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的形势，本文认为该课程《中华民族的抗日战争》一章的教学应着重突出以下几个方面的主旋律：（1）“我”内和谐文化构建与抗战民族大团结精神；（2）抗战民族奉献精神；（3）抗战民族奋进精神；（4）对帝国主义所犯罪行的展示。