【摘 要】
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本人从教小学数学教育教学多年来,上了很多节小学数学课,也听了很多节课,发现很多教师在小学数学教育教学中经常犯“眉毛胡子一把抓”的毛病,看似面面俱到、结构完整,实则是
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本人从教小学数学教育教学多年来,上了很多节小学数学课,也听了很多节课,发现很多教师在小学数学教育教学中经常犯“眉毛胡子一把抓”的毛病,看似面面俱到、结构完整,实则是没有重点和中心,学生几乎什么也得不到。笔者认为,坚持小学数学课堂教学的一课一得,必须做到正确的理解教材,把握教材,科学合理地进行取舍。
I teach primary school mathematics education teaching over the years, a lot of primary school math classes, but also heard a lot of class, found that many teachers in primary school mathematics education often make “eyebrows beard caught ” problems, it seems that everything, the structure Complete, but in reality there is no focus and center, the students almost did not get anything. The author believes that insisting primary school mathematics classroom teaching a lesson, we must do a correct understanding of teaching materials, grasp the teaching materials, scientific and reasonable choice.
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