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TI手持技术在初中数学建模活动中的应用初探
TI手持技术在初中数学建模活动中的应用初探
来源 :福建中学数学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aa283488665
【摘 要】
:
<正>数学模型是数学知识与数学应用的桥梁,数学建模是数学学习的一种方式,《全日制义务教育数学课程标准(实验修订稿)》对数学建模提出了明确要求,强调"从学生已有的生活经验
【作 者】
:
曾志勇
周灵
【机 构】
:
福建师范大学数学与计算机科学学院,福建省福州市屏东中学
【出 处】
:
福建中学数学
【发表日期】
:
2009年07期
【关键词】
:
图形计算器
手持技术
数学建模活动
应用初探
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<正>数学模型是数学知识与数学应用的桥梁,数学建模是数学学习的一种方式,《全日制义务教育数学课程标准(实验修订稿)》对数学建模提出了明确要求,强调"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身
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