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摘 要： 有趣问题往往能吸引学生的注意，激活学生的思维。一个恰到好处的问题能够激发学生的学习兴趣。一个具有挑战性和鼓舞性问题能立即激活学生的思维，调动学生学习的积极性，本文分析了化学教学中探究式教学模式的一般程序。
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浅议化学教学中探究式教学模式的一般程序
【摘 要】
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摘 要： 有趣问题往往能吸引学生的注意，激活学生的思维。一个恰到好处的问题能够激发学生的学习兴趣。一个具有挑战性和鼓舞性问题能立即激活学生的思维，调动学生学习的积极性，本文分析了化学教学中探究式教学模式的一般程序。 关键词： 化学教学 探究式教学模式 一般程序 美国著名实用主义教育家杜威提出以儿童为中心，从做中学的主张。杜威认为，科学教育不仅仅是让学生记忆百科全书式的知识，也是一种过程和方法。
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2014年5期
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