关于低年级体育教学方法的思考

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学校体育是我国体育和国民体质教育的基础,是学校教育的重要组成部分,而体育教学(体育课)又是学校体育的基础形式,它是在教师的指导下和学生的参与下,按照教学计划和体育教学大纲的要求,锻炼身体,增强体质,学习体育的基本知识,掌握基本技术,发展基本能力,向学生进行思想品德教育的有目的、有组织、有计划的教育过程.因此,上好低年级学生的体育课,努力提高课堂教学质量,是体育教研组在教学管理上一项非常重要的工作,也是当前教育改革的一个重要课题.
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