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期刊论文
数学概念教学中如何关注学生的学习需求
数学概念教学中如何关注学生的学习需求
来源 :教育界:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuganghy2
【摘 要】
:
在小学数学学习中,学生会接触到很多的概念,为了使学生更好地掌握数学概念,在教学中教师应该让学生产生学习兴趣,在生活实例的基础上,把新旧知识串联起来。练习是检验学生对
【作 者】
:
王苏婷
【机 构】
:
江苏省常州市武进区牛塘中心小学
【出 处】
:
教育界:基础教育
【发表日期】
:
2018年3期
【关键词】
:
概念教学
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在小学数学学习中,学生会接触到很多的概念,为了使学生更好地掌握数学概念,在教学中教师应该让学生产生学习兴趣,在生活实例的基础上,把新旧知识串联起来。练习是检验学生对概念掌握情况的重要标准,教师可以从错题当中找重点,加深学生对数学概念的记忆。
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