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《语文课程标准》指出:"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。"高中教材中的文言文,多为文质兼美的典范文章。本文通过《渔父》教学谈谈如何提高学生的道德修养。
通过《渔父》教学提高学生道德修养
【摘 要】
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《语文课程标准》指出:"语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的。"高中教材中的文言文,多为文质兼美的典范文章。本文通过《渔父》教学谈谈如何提高学生的道德
【机 构】
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江苏省扬中市第二高级中学
【出 处】
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课外语文
【发表日期】
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2014年22期
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