初中数学课堂怎样培养学生的创新意识

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创新意识是指主体有意识地进行创新的心理倾向。简言之,创新意识是追求真理和卓越的意识,表现出好奇心、想象力、敢于冒险、敢于挑战困难和权威的心理倾向。创新意识是创新活动的基础。它不仅为创新活动提供了精神动力,也是人们积极学习和发挥潜能的必要条件。正如我国著名教育家刘佛当时所说,只要有新的意义、新的思想、新的思想、新的意图、新的设计、新的实践,就可以称之为创新。
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