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期刊论文
数据库课程分类教学与实践模式探索
数据库课程分类教学与实践模式探索
来源 :计算机教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qianxiaojiong
【摘 要】
:
基于计算机本科专业人才培养总体规划,根据学生的个体差异,研究探讨一种数据库课程的分类教学与实践模式,将学生分为不同类型,在授课、实验、课程设计和课后活动等方面分类实
【作 者】
:
关佶红
魏勍颋
【机 构】
:
同济大学计算机科学与技术系,南昌大学软件学院
【出 处】
:
计算机教育
【发表日期】
:
2010年22期
【关键词】
:
数据库课程
个体差异
分类教学实践模式
Database System
individual differences
classified teaching
【基金项目】
:
同济大学教改项目“2008计算机科学与技术特色专业建设之‘数据库’课程建设”(同教[2008]009号)
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基于计算机本科专业人才培养总体规划,根据学生的个体差异,研究探讨一种数据库课程的分类教学与实践模式,将学生分为不同类型,在授课、实验、课程设计和课后活动等方面分类实施不同的教学内容和实践安排,充分调动学生的学习积极性和主动性。
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