如何提高学生的阅读能力

来源 :好家长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zpe3werv
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读是我们语文教学的重要化解,是一个较为复杂的活动过程。它要求学生必须学会自己思考。它是学生们理解语文知识,积累语文文化底蕴的前提。 Reading is an important solution to our language teaching, is a more complex process of activities. It requires students to learn to think. It is a precondition for students to understand Chinese knowledge and accumulate Chinese culture.
其他文献
针对地震前经常出现的地震活动图像异常展开研究,分析了首都圈地区1970年以来MS5.0级以上中强震前地震活动图像的变化特征。结果显示,首都圈地区8次(组)MS5.0级以上地震前,在
第一章总则第一条为进一步加强和促进中国户外广告行业的健康发展,树立良好的行业风气,建立良好的广告经营秩序,提高广告从业单位的道德水准和整体服务水平,发挥行业协会在
因为她,少年的遗憾,也美得如一首小诗。1她,叫廖晓琪。他,叫周曾。他见到她时,13岁,是个中学生,懵懂无知。她教他时,已经20岁,美丽纯洁,是一个大学刚毕业的新老师。站在讲台
按照现代教育的人才观念要求,是培养和造就具有创新精神、创新能力、创新人格的高素质人才。在新课程改革的形势下,我们教师就应以全新的教育观念来武装自己的头脑,要求学生
高密度脂蛋白受体的酶标测定法雷涛,朱禧星,顾建新,陈惠黎(上海医科大学华山医院糖尿病研究室200040,基础医学院生物化学教研室200032)蛋白质非酶糖化是糖尿病慢性并发症的主要发病环节之一[1]。高
目的:观察血小板活化因子(PAF)拮抗剂对急性出血坏死型胰腺炎(AHNP)大鼠内毒素血症的防治作用。方法:140只SD大鼠随机分为3组:急性胰腺炎组(AP组):采用去氧胆酸钠逆行胰管内注射法复制;治疗组(BN组):制备模型
我上小学一年级时,有天独自在家,闲得无聊,翻箱倒柜,竟翻出母亲藏的好吃的东西。看到后,眼馋心更馋,顿时忘了一切,狼吞虎咽地吃光了。母亲知道后,摸着我的小脑袋说:“那是你
新闻背景4月13日,李克强总理主持召开国务院常务会议,决定在去年已适当降低失业、工伤和生育三项社保费率基础上,从2016年5月1日起两年内,对企业职工基本养老保险单位缴费比
统计图绘制二题唐涛绘制工农业生产增长的统计图,可直接采用、王要产品产量*如钢、煤、粮、棉等广量*来反映,也可以用产品产量的货币支现—产值来反映。但用产值反映,则需将各统计
高职毕业生因具有较强的职业针对性和岗位动手操作能力,近几年就业率处于高而稳的状态,但人们要清醒地认识到高就业率不等于是高质量的就业,高职毕业生在就业方面仍存在一些