论文部分内容阅读
改革开放以来,马克思主义在中国获得了很大发展,二十年间形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想两大理论成果.同时,社会现实中的一些深层矛盾不期而至,对马克思主义直接造成挑战.怎样看待马克思主义,是否坚持马克思主义以及如何发展马克思主义,时常成为思想理论界的焦点,并造成社会心理的困惑.
关于马克思主义命运的思考
【摘 要】
：
改革开放以来,马克思主义在中国获得了很大发展,二十年间形成了邓小平理论和“三个代表”重要思想两大理论成果.同时,社会现实中的一些深层矛盾不期而至,对马克思主义直接造
【机 构】
：
中国社会科学院科研局
【出 处】
：
社会科学管理与评论
【发表日期】
：
2004年2期
其他文献
课堂教学是学生学习的主阵地。要切实减轻学生的课业负担,就要提高课堂教学的有效性。那么,如何提高课堂教学的有效性,使学生获得全面、持续、和谐的发展呢?下面,结合教学实
考虑到教师选拔和晋升过程中的信息不对称特性，本文从博弈论的视角探讨了如何设计待遇机制让教师岗位的胜任者和不胜任者实现分离，分析了如何设计激励机制让参与教师选拔和晋升
基于双分布函数模型方法,建立了一个模拟伴随有液相自然对流的纳米复合相变材料融化传热过程的格子Boltzmann方程模型.其中温度分布函数方程的构建采用直接基于焓方程的方法,
随着经济的发展和人们生活水平的普遍提高，对于儿童心理问题也越来越重视，研究数据表明，在青少年中出现的心理问题多数与童年有直接的关系，而色彩在儿童的感知和运用中做到科学的
Long-Term Characterization of Sea Conditions in the East China Sea Using Significant Wave Height and
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
4月27日,胡锦涛总书记在接见中央专门召开的工作会议全体代表时指出,思想理论建设是党的建设的根本。中央决定实施马克思主义理论研究和建设工程,这是关系党和国家事业发展
我校一直进行着体验教育与课堂教学有机结合的研究。经过反复探索实践,不断总结反思,我们逐渐找到了问题研究的切入点:自主、体验,解决了体验教育与课堂教学如何有机的结合等
依托红色资源开展大学生党员经常性教育是目前高校履行“两学一做”要求,开展高校党建工作的一项重要内容.然而,在目前红色资源的实践教育活动中,普遍存在形式重于内容,红色