【摘 要】
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在语文教学中,我历来重视通过"听读"方式提高学生阅读能力的训练。我认为,通过听读,可以集中学生的有意注意,提高学生的朗读技巧,培养学生的思维能力。如若在听读后写点听后
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在语文教学中,我历来重视通过"听读"方式提高学生阅读能力的训练。我认为,通过听读,可以集中学生的有意注意,提高学生的朗读技巧,培养学生的思维能力。如若在听读后写点听后感,做到读写结合的话,那么学生的写作能力将会得到进一步的提高。一、在听读中学习朗读技巧我每教一篇课文,都要给学生进行示范朗读,要求学生在听读中留意老师是怎样把握节奏和处理感情的。学生在听读中不但从整体上感知了课文内容,还学会了一些朗读技巧。
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