论文部分内容阅读
摘要：互动式课堂教学已经成为当下教学的主流，主体性教学理念成为思想政治教师的首要选择。它不仅促进了学生思维方式的扩展，还能让学生创造学习主体性，让学生主动探讨思想政治的理论知识，并将它运用到实践。让学生形成主题性思维，提高学生思想政治课的效率，增强教师的科研素养。思想政治理论课堂教学不只是飘渺虚无的东西，应该从实处下手，采用将阐释精细化创设情景化、思维多变化的实践方法，以及主题研讨、典型案例分析和多媒体辅助等实践办法，加强高校思想政治理论学习与运用。
关键词：思想政治理论;互动式课堂教学;价值;方法
中图分类号：G642.0
关键词：思想政治理论;互动式课堂教学;价值;方法
中图分类号：G642.0