【摘 要】
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通过反思命题的概念和动机;评估掌握知识点和解题技巧能力水平;证明解题推论过程的分析和论证证明效果,引导学生不断观察和分析总结实例和具体问题,思考其中包含的对方法和概念做
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通过反思命题的概念和动机;评估掌握知识点和解题技巧能力水平;证明解题推论过程的分析和论证证明效果,引导学生不断观察和分析总结实例和具体问题,思考其中包含的对方法和概念做出新的判断。体验和享受解题后反思带来的乐趣和成就感,逐渐提高独立思考的能力和积极探索的习惯,从而塑造学生的数学思维。
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