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1前言在生物学教科书中，编者已设计了DNA提取的操作方法，让学生了解到最基本的且最简单、粗略的提取过程，但是中学生物教学中没有一本教材做过RNA提取实验，因为RNA在真核生物中的含量相对较少，且难以提取，其提取需要非常精密的仪器（如超冷冻高速机），试剂的要求比实际分子生物学中提取DNA试剂的要求高，不允许徒手操作。其中的主要原因是提取的RNA少，易受RNA酶的切除影响，最终电泳看不到条带。本实验设计以酵母作为材料，其提取方法简单，容易操作，仪器有低速离心机即可，试剂相对简单，不像CTAB（十六烷基三乙基溴