一、“很难想像”句
　　
　　例：很难想像，连自己都不喜欢的人，怎么能够尊重别人和热爱生活呢？
　　“很难想像”就是“不容易想像”、“难以想像”。“连自己都不喜欢的人，怎么能够尊重别人和热爱生活呢？”这是个反问句，意思是：连自己都不喜欢的人，是不能尊重别人和热爱生活的。前后连起来全句所表达的意思就成了：不容易想像，连自己都不喜欢的人，是不能够尊重别人和热爱生活的。显然，这与作者所要表达的意思相反。全句应改为：很难想像，连自己都不喜欢的人，还能尊重别人和热爱生活。或者改为：不难想像，连自己都不喜欢的人，怎么能够尊重别人和热爱生活呢？
　　
　　二、“对”“对于”“关于”句
　　
　　例1教师在讲课时对议论性课语文的段落，尤其是重点段，不应离开课文的中心论点。
　　例2老师对于学生应该热情些。
　　例3关于班级的每个同学，是需要认真思考的。
　　例1句只说了“谁对什么”，后面缺少“怎么样”或“干什么”来照应，应改为“教师在讲课时对议论性课文的段落分析，尤其对重点段的分析，不应离开课文的中心论点。例2句中的“对于”应改为“对”。例3中的“关于”多余，删去。“对”“对于”“关于”这三个词都是介词。“对”和“对于”主要表示对象，“关于”主要表示关涉、关联、牵涉的人、事物或某种范围，也就是说引进某种行为的关系者。
　　
　　三、“有没有过”句
　　
　　例：你们有没有过这种当飞行员的想法呢？
　　“过”用在动词后表示动作完成或表示过去曾经有这样的事情，是时态助词。而上面例句中还确定不了“有”还是“没有”，所以“没有”（注意：“没有”是动词）后不能用“过”。为了弄清楚这个问题，我们还须了解“过”的否定形式和问话形式。“过”的否定形式是：没有（否定副词）+动词+过，如：这部电影他没有看过。“过”的问话形式有三种：①动词+过+没有，如：这部电影他看过没有？②动词+过，如：这部电影他看过吗？③动词+没（副词）+动词+过，如：这部电影他看没看过？所以，“有没有过”（动词+动词+过）的表述是错误的。本句应改为：你们有过这种当飞行员的想法没有？或改为：你们有过这种当飞行员的想法吗？
　　
　　四、“差一点”“差一点没”句
　　
　　例：司机及时刹车，否则，差一点就碰上了。
　　运用“差一点”或“差一点没”句式时应注意两点：如果说话人不希望某些事情付诸实现，说“差一点”和“差一点没”的意思是一样的，都表示事情接近实现而没有实现。如：①他差一点掉进泥坑里。②他差一点没掉进泥坑里。由于说话人不希望“他掉进泥坑里”，所以这两个句子所表述的意思都是“他没掉进泥坑里。”如果说话人希望实现的事情，“差一点”是惋惜未能实现；“差一点没”是庆幸它终于勉强实现，如：①他差一点赶上去北京的班车。②他差一点没赶上去北京的班车。①句表示的意思是“他没有赶上去北京的班车”；②句表述的意思是“他赶上了去北京的班车”。
　　例句中的“差一点”用得不当。作者表述的意思是，要不是司机及时刹车，就碰上了。可是，“否则差一点就碰上”就是“否则没碰上”，全句的意思就成了：要不是司机及时刹车，就没碰上。显然，这与作者要表达的意思相反。
　　
　　五、“由于……使……”句
　　
　　例湖北省白游山的一座万吨级外贸码头，曾有过辉煌的历史，由于下游码头大战的兴起，使这座码头荒废了二三年。
　　此句中的“由于”是介词，不是连词，“由于……兴起”是介宾短语，它只能作状语。整个句子的主语是“白游山的一座万吨级外贸码头”，“使”的宾语是“这个码头”，“这个码头”就是“白游山的一座万吨级外贸码头”。这么一来，整个句子就成了“白游山……码头”使“白游山……码头”，显然不行。删去“使”，让整个句子变成两个句子。
　　内蒙古霍林郭勒市第一中学（029200）