【摘 要】
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《牛津高中英语》Task板块是在课堂内进行的开放式任务型活动学习内容。以课例分析的形式探讨如何优化教学策略,通过取舍、调整、扩展灵活使用教材内容,逐层深入,按照任务教学的
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《牛津高中英语》Task板块是在课堂内进行的开放式任务型活动学习内容。以课例分析的形式探讨如何优化教学策略,通过取舍、调整、扩展灵活使用教材内容,逐层深入,按照任务教学的程序设计该板块的教学活动,能突出教学重点,提高学生语言技能,实现教学目标。
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