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互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具,普及信息技术教育,实现教育信息化,这是时代的要求.本文从英语教学中引入多媒体的实践出发,分析了课件制作中的采集方法、探讨了其对学生的激励作用和对教师的更高要求,旨在为多媒体技术与英语课程整合的探索者提供有益的借鉴.
多媒体技术在英语教学中的运用
【摘 要】
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互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具,普及信息技术教育,实现教育信息化,这是时代的要求.本文从英语教学中引入多媒体的实践出发,分析了课件制作中的采集方法
【机 构】
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余姚二中
【出 处】
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宁波职业技术学院学报
【发表日期】
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2001年3期
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